ضائعٌ بين أقرانه الجـزء الثّاني

الجزء الثاني:هذا الجزء تعرّض فيه الكاتب لأهم الذكريات التي بقيت عالقة في ذهنه، وكانت المرحلة الأخطر في حياة التلميذ المراهق الذي عرف سلوكه تذبذبا، وكان له انعكاس على بقية العمر كما سيأتي في الأجزاء المتبقيّة التي ينوي الكاتب إنجازه بأسرع ما يمكن قبل أن تتعرّض ذاكرته المرهقة لعامل النسيان. لأن مثل هذا العمل ”السيرة ”الذاتية“ يحتاج إلى طول نفس والبال الواسع والاسترخاء... كشرط لاسترجاع الذكريات البعيدة.